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一堂缺席率很高的課
不僅是學生要對自己負一部分的責任
老師更要負絕大多數的責任
有的老師上課
讓你覺得度日如年
有的老師上課
卻讓你覺得光陰似箭
差別在哪裡
我想大家都各有體會
有的老師說不點名
但大家還是每堂課都出席
因為不上課真的是損失
少上一堂課就像少了3000塊
有的老師就明白告訴你他會點名
但就還是有人會翹課
為什麼
因為去了浪費時間
什麼都沒學到
卻花兩三個小時乾坐在那
這種課
沒翹才是損失
有的老師很小心眼
每一堂課都點名
為什麼
因為他知道自己上得很差
不點名可能教室只剩一個學生
只好用點名這招來抬高出席率
假裝自己上課很了不起
這學期兩堂新聞學程的課
新聞報導學概論就是度日如年
每堂課都點名
每堂課出席率都很高
但是整間教室可能每個時間點只有一個學生在聽他講話
是講話喔~不是上課
可是傳播理論就不一樣
老師還沒點過名
兩小時卻一眨眼就過去了
上起來真過癮
因為我都沒有分心
所以
一堂課
學生學不好
翹課率很高
上課不專心
回應不積極
老師們
在怪罪學生的同時
順便想想自己是不是出了問題吧!
最後
請容許我說一聲
鄭梓先生請你不要每次都講一樣的東西
聽了真的非常痛苦
三小時的課濃縮下來只有10分鐘講到重點
其他時間都在聽你的政治思想
夠了好嗎
夠了!
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